Empreendedor Da Medicina Veterinária – Trivento Educação – Belo Horizonte/mg Presencial – Belo Horizonte

trivento está com vaga(s) de emprego para Empreendedor Da Medicina Veterinária – Trivento Educação – Belo Horizonte/mg Presencial – Belo Horizonte em Belo Horizonte

Cargo:

Empreendedor da Medicina Veterinária – Trivento Educação – Belo Horizonte/MG Presencial – Belo Horizonte

O Empreendedor do curso de Medicina Veterinária é responsável por assegurar a excelência e inovação educacional, o cumprimento das diretrizes curriculares específicas para o curso, coesão do corpo docente com o modelo acadêmico e o aprendizado dos estudantes.

Principais Responsabilidades:

1. Gestão Curricular: Manter o currículo do curso relevante e atualizado face das rápidas mudanças tecnológicas e das necessidades do mercado de trabalho e em conformidade com o modelo acadêmico da Trivento e com as Diretrizes Curriculares Nacionais.
2. Inovação Pedagógica: Orientar e apoiar o corpo docente na adoção de metodologias de ensino e projetos que promovam o aprendizado do estudante e o desenvolvimento das competências demandadas pelo mundo do trabalho.
3. Formação de Docentes: Participar do processo de seleção e formação dos docentes para garantir êxito do processo de ensino e aprendizagem e alinhamento com as diretrizes da Trivento.
4. Gestão de Recursos: Gerenciar o uso dos recursos destinados aos cursos, principalmente laboratórios, equipamentos e materiais, para garantir o aprendizado dos alunos.

Modelo de Trabalho:

Presencial em BH - 15 horas semanais. Deve ter disponibilidade para viagens (imprescindível).

Qualificações Necessárias:

1. Graduação em Medicina Veterinária com mestrado e doutorado.
2. Experiência em docência e/ou gestão acadêmica, preferencialmente no curso de Medicina Veterinária.
3. Fortes habilidades de liderança, gestão de equipe, trabalho colaborativo e comunicação.
4. Profundo conhecimento das tendências tecnológicas e inovações na área.

Competências Desejáveis:

1. Visão estratégica e capacidade de inovar em práticas educacionais.
2. Aptidão para promover e participar de um ambiente colaborativo entre as unidades, estudantes e docentes.
3. Compromisso com o desenvolvimento de habilidades técnicas e sócio comportamentais dos estudantes.
4. Proatividade para estabelecer parcerias com o mercado e outras instituições, enriquecendo o aprendizado prático.

#J-18808-Ljbffr

A combinar

indefinido